人体解剖学学习的思路及学习方法四感觉

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感觉器官学习思路及方法

感觉器与感受器

感觉器是感受器及其附属装置的总称,是机体感受刺激和接受信息的装置。

首先,感受器与感觉器是两个完全不同的概念。感觉器是由感受器及其辅助装置共同构成的器官,如视器、前庭蜗器(耳)、味器和皮肤等,也称特殊感觉器或感觉器官。

感受器(即感觉神经末梢)指可接受机体内外环境的刺激的装置,能将各种刺激转变为神经冲动并传入中枢,其结构有的简单,有的复杂。

一种感受器只对某一种适宜的刺激敏感,如视网膜只接受一定波长的光线刺激,听觉感受器只能感受一定频率的声波。感受器是机体产生感觉的媒介,可使机体对内、外环境的刺激作出精确的分析和反应,从而更适应其生存环境,是机体探索世界和认识世界的最初步器官,是反射弧中的首要结构。

感受器按其存在部位、接受刺激的来源和特化的程度可分为三类:

①外感受器,分布于皮肤、黏膜、视器和听器等处,接受外环境的刺激,如切割、温度、触、压、光和声等;

②内感受器,分布于内脏和心血管等处,接受来自内环境的刺激,如压力、渗透压、某种化学物质物浓度等;

③本体感受器,分布在肌、肌腱、关节和内耳的位觉器等处,接受机体运动和平衡变化时产生的刺激。

学好感觉器要明确其组成、位置及功能,如视器包括眼球和眼副器,前庭蜗器由外耳、中耳和内耳组成。

视器——眼

学习视器时,视器的核心部件是眼球。眼球通常被比喻为照相机,即把眼球比作外由三层膜构成,内含三种屈光物质(算上角膜共四种屈光物质)的照相机,如眼球壁的脉络膜相当于暗房,视网膜是感光底片,虹膜相当于光圈,瞳孔是快门,角膜与晶状体相当于镜头,巩膜相当于外壳等,其辅助结构便是眼副器。

眼球正常活动完全离不开眼副器,包括眼睑、结膜、泪器、眼外肌和眶筋膜等,对眼球起保护、运动和支持作用。

瞳孔是判断昏迷病人的中枢神经系统功能状态的窗口。瞳孔大小的正常值、影响其大小的外因、内因和病理因素,是学习的重点所在。

全面的知识要在神经系统学完之后方能综合掌握。身体状态的变化能在视器多方面体现出来,例如肾性水肿可表现为眼睑肿厚,黄疸可表现为巩膜发黄,贫血可表现为睑结膜苍白,高血压、糖尿病、肾病等都可引起眼底血管病变。

前庭蜗器——耳

前庭蜗器的功能是感受声音和感受头部的位置变化。神经冲动传入到脑之后产生听觉和位觉,故又称位听器。

首先应明确前庭蜗器包括声波收集、声波传导和声波感受三个部分的结构(即外耳、中耳、内耳),声波从外界传到内耳的神经末梢,经过空气、骨(听小骨)和液体(外、内淋巴)三种介质。

内耳应当受到



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